example of 3.1 DE

한 여자아이가 있습니다. 이 아이는 IHOP에 들어가는 것을 싫어합니다. 사람들이 많고 거기에는 중간에 시끄러운 키친이 있습니다. 아이는 사람들이 많은 IHOP에서 불안감을 느끼고 중얼거리거나 소리를 지르거나 뛰쳐나갈려고 합니다. 이것때문에 아이는 다른 식당도 들어가기를 싫어하게 되었습니다. 식당 문앞만 지나가도 아이는 도망을 갑니다. 

우리는 아이가 escape 하지 않고 IHOP에서 재미 있는 게임과 좋아하는 treat으로 1시간동안 지내는 것을 목표로 IHOP을 갔습니다. 

아이가 사람들이 많은 것을 불안해 함으로 사람들이 별로 없는 시간을 택하여 우리는 IHOP들어가기 훈련을 합니다. 한번 IHOP 에서 불안한 경험을 한 아이는 IHOP 근처만 지나가도 도망 가려고 합니다. 우리는 아이에게 괜찮다고 안정을 시킨 후에, IHOP 앞 주차장에서 20분간 이야기를 합니다. 안정감을 느낀 아이와 함께 점점 IHOP 문 앞까지 오게 됩니다. 아이는 IHOP 문 앞까지 점점 올수록 우리는 아이에게 토큰을 지불합니다. 소리에 불안함을 느끼면 ear muff나 헤드폰을 준비해놓고, 아이에게 필요할때 사용할수 있도록 합니다. 아이는 자꾸 밖으로 도망가려고 하지만, 그럴때마다 우리는 아이를 block하였고, 아이가 좋아하는 게임을 시도합니다.  그리고 아이가 정말 좋아하는 아이스크림과 팬케익을 아이 스스로 고르게 합니다. 아이는 점점 IHOP 에서 불안감을 덜 느꼈고, 아이는 1시간 동안 IHOP 에서 머물수 있었습니다.